Lời giải đáp cho hàng vạn thắc mắc của bạn!
Hãy giúp đỡ người khác giải quyết rắc rối, và rắc rối của bạn sẽ biến mất.
Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
Hãy giúp đỡ người khác giải quyết rắc rối, và rắc rối của bạn sẽ biến mất.
một vật rơi tự do không vận tốc đầu từ độ cao 125m xuống đất. lấy g=10m/s ². tính thời gian rơi và vận tốc khi chạm đất
Đáp án: t= 5s v = 50 m/s Giải thích các bước giải: t= √2h/g = √2x125/10 = 5 ( s ) v = g x t = 10 x 5 = 50 ( m/s )
Đáp án: t= 5s
v = 50 m/s
Giải thích các bước giải:
t= √2h/g = √2×125/10 = 5 ( s )
v = g x t = 10 x 5 = 50 ( m/s )
See lesshay chi ra nhung yeu diem va han che cua cach ke chuyen theo thu tu tu nhien
ko hieu?????
ko hieu?????
See lessBản thân em cần Phải làm gì đối với những người có hoàn cảnh đáng thương trong cuộc sống
Chúng ta cần động viên và giúp đỡ những người ấy để họ có động lực vượt qua khó khắn
Chúng ta cần động viên và giúp đỡ những người ấy để họ có động lực vượt qua khó khắn
See lessThủy phân hoàn toàn 5700 gam polipeptit X (xúc tác axit) thu được 7500 gam một aminoaxit. Công thức của polime X là
Đáp án: $(-NH-CH2-CO-)_{100}$ Giải thích các bước giải: +$m_{H2O}$ = 7500-5700=1800 ⇒ $n_{H2O}$ =$\frac{1800}{18}$ =100 mol + $n_{aminoaxit}$ =$n_{H2O}$ = 100 mol ⇒$M_{Aminoaxit}$ =$\frac{7500}{100}$ = 75 ⇒ Aminoaxit là: Glyxin ( NH2-CH2-COOH) +Read more
Đáp án:
$(-NH-CH2-CO-)_{100}$
Giải thích các bước giải:
+$m_{H2O}$ = 7500-5700=1800
⇒ $n_{H2O}$ =$\frac{1800}{18}$ =100 mol
+ $n_{aminoaxit}$ =$n_{H2O}$ = 100 mol
⇒$M_{Aminoaxit}$ =$\frac{7500}{100}$ = 75
⇒ Aminoaxit là: Glyxin ( NH2-CH2-COOH)
+ Ta có pt:
(-NH-CH2-CO-)n+ nH2O→ n NH2-CH2-COOH
5700 1800 7500
⇒ n= 100
⇒Công thức polime là: $(-NH-CH2-CO-)_{100}$
See lessSự giống nhau và khác nhau của bài Sông núi nước Nam và Phò giáo về kinh
- Điểm giống nhau của hai bài thơ : + Cả hai bài đều thể hiện bản lĩnh khí khí phách của dân tộc. + Ý thơ dồn nén hàm súc, giọng thơ hào hùng, mạnh mẽ. + Tình cảm của nhà thơ biểu hiện kín đRead more
– Điểm giống nhau của hai bài thơ :
+ Cả hai bài đều thể hiện bản lĩnh khí khí phách của dân tộc.
+ Ý thơ dồn nén hàm súc, giọng thơ hào hùng, mạnh mẽ.
+ Tình cảm của nhà thơ biểu hiện kín đáo, ẩn vào trong câu chữ.
– Sự khác nhau :
+ Nam quốc sơn hà làm bằng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt
+ Tụng giá hoàn kinh sư làm bằng thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt.
See lessmột người đi xe đạp trong 3 giờ đầu mỗi giờ đi được 12,5 km trong 2 giờ sau mỗi giờ đi được 13,75 km hỏi trên cả quãng đường trung bình mỗi giờ người
Đáp án: v = 13km/h Giải thích các bước giải: Vận tốc trung bình trên cả quãng đường là:\[{V_{tb}} = \frac{{{s_1} + {s_2}}}{{{t_1} + {t_2}}} = \frac{{{v_1}.{t_1} + {v_2}.{t_2}}}{{3 + 2}} = \frac{{12,5.3 + 13,75.2}}{5} = 13km/h\] Vậy tRead more
Đáp án:
v = 13km/h
Giải thích các bước giải:
Vận tốc trung bình trên cả quãng đường là:
\[{V_{tb}} = \frac{{{s_1} + {s_2}}}{{{t_1} + {t_2}}} = \frac{{{v_1}.{t_1} + {v_2}.{t_2}}}{{3 + 2}} = \frac{{12,5.3 + 13,75.2}}{5} = 13km/h\]
Vậy trên cả quãng đường trung bình mỗi giờ người đó đi được 13km
See lesscách chứng minh tứ giác là hình chữ nhật
Đáp án: Giải thích các bước giải: tứ giác là hình chữ nhật khi +)hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau +)có một góc =90 độ
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
tứ giác là hình chữ nhật khi
+)hai cặp cạnh đối song song và bằng nhau
+)có một góc =90 độ
See lessCái ghế có 4kg và có 4 chân mỗi chân có diện tích bằng 8 cm2 a, Tính áp suất các chân ghế tác dụng lên mặt đất b, Trên ghế đặt một bao gạo 60kg. Tính
a) đổi 8cm2=0,0008m2 Diện tích tiếp xúc vs mặt đát của 4 chân ghế 0,0008 . 4 = 0,0032 ( m2 ) Trọng lượng của cái ghế là 4 . 10 = 40 ( N ) Áp suất của chân ghế tác dụng lên mặt đất là p=F/S=40/0,0032=12500( N/m2) b) TổngRead more
a) đổi 8cm2=0,0008m2
Diện tích tiếp xúc vs mặt đát của 4 chân ghế
0,0008 . 4 = 0,0032 ( m2 )
Trọng lượng của cái ghế là
4 . 10 = 40 ( N )
Áp suất của chân ghế tác dụng lên mặt đất là
p=F/S=40/0,0032=12500( N/m2)
b) Tổng trọng lượng của bao gạo và cái ghế là
60 . 10 +40 =640 ( N )
Áp suất của chân ghế tác dụng lên mặt đất khi đó là
p=F/S=640/0,0032= 200000 (N/m2 )
See lessWhat do you Think ( about) +V_ing Cho mình xin vd
What do you think about jumping in the bed? Chúc bạn học tốt ^-^ Good lucky!!!!
What do you think about jumping in the bed?
Chúc bạn học tốt ^-^
Good lucky!!!!
See lessDân tộc ta có truyền thống tôn sư trọng đạo theo anh chị truyền thống được nối tiếp như thế nào trong cuộc sống ngày
Trên khắp đất nước, ở đâu cũng vậy, từ thành thị đến nông thôn, miền xuôi đến miền ngược, người dân Việt Nam đều yêu quý, tôn trọng ông thầy, đều dành cho thầy những tình cảm ưu ái nhất, đặc biệt là lRead more
- Trên khắp đất nước, ở đâu cũng vậy, từ thành thị đến nông thôn, miền xuôi đến miền ngược, người dân Việt Nam đều yêu quý, tôn trọng ông thầy, đều dành cho thầy những tình cảm ưu ái nhất, đặc biệt là lòng biết ơn sâu sắc thầy, đã dạy con cái họ nên người.
- Trong hoàn cảnh nước nhà còn nghèo, đời sống thầy giáo còn nhiều khó khăn, họ đã tận tình giúp đỡ thầy một cách chân thành và cảm động. Các dân tộc vùng cao đã coi các thầy giáo, cô giáo miền xuôi lên dạy học như người con của quê hương minh.
- Người thầy được tôn vinh thì nghề dạy học cũng được coi trọng.
- Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, và ngày 20-11 hằng năm đã trở thành ngày hội lớn của toàn dân đế tôn vinh người thầy và nghề dạy học cao quý
See less