Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
Hãy giúp đỡ người khác giải quyết rắc rối, và rắc rối của bạn sẽ biến mất.
Đốt cháy hoàn toàn 9,3g p trong oxi dư . Cho sản phẩm thu được vào dd KOH 40% . Phản ứng tạo ra m gam muối K2HPO4 . m=? Ai giải thích giúp mình với
Đáp án: 52,2 gam Giải thích các bước giải: nP = 0,3 mol 4P + 5O2 -> 2P2O5 0,3 -> 0,15 P2O5 + 3H2O -> 2H3PO4 0,15 -> 0,3 H3PO4 + 2KOH -Read more
Đáp án:
52,2 gam
Giải thích các bước giải:
nP = 0,3 mol
4P + 5O2 -> 2P2O5
0,3 -> 0,15
P2O5 + 3H2O -> 2H3PO4
0,15 -> 0,3
H3PO4 + 2KOH -> K2HPO4 + 2H2O
0,3 -> 0,3
m = 0,3. 174 = 52,2 gam
See lessHãy tưởng tượng mình là con cá bống trong truyện cổ tích tấm cám và hãy kể lại chuyện bị mẹ con cám hại
Tôi là nhân vật cá bống trong truyện cổ tích Tấm Cám- một câu chuyện đã không còn xa lạ gì đối với mỗi người dân Việt Nam. Qua lời căn dặn của ông bụt, tôi đã đến với cô Tấm hiền lành, nhRead more
Tôi là nhân vật cá bống trong truyện cổ tích Tấm Cám- một câu chuyện đã không còn xa lạ gì đối với mỗi người dân Việt Nam. Qua lời căn dặn của ông bụt, tôi đã đến với cô Tấm hiền lành, nhân hậu để giúp đỡ cô trong cuộc sống. Và nhờ vậy, tôi đã có những trải nghiệm vô cùng đáng nhớ.
Tấm là một người con gái bất hạnh. Cha mẹ mất sớm, cô phải sống cùng mụ dì ghẻ và cô em gái cùng cha khác mẹ tên là Cám. Mụ dì ghẻ và Cám là hai người phụ nữ vô cùng độc ác, gian xảo. Tấm bị ghẻ lạnh, bị bắt làm tất cả mọi công việc nặng nhọc trong nhà trong khi Cám thì được mẹ nuông chiều, suốt ngày chỉ chơi bời nhàn nhã.
Một hôm, mụ dì ghẻ sai Tấm và Cám đi bắt tôm bắt tép, ai bắt được nhiều hơn, mụ ta sẽ thưởng cho một cái yếm đào. Vốn quen làm việc, lại chăm chỉ lao động nên chẳng mấy chốc, Tấm đã bắt được đầy một giỏ tôm. Cám thấy vậy liền tìm cách cướp hết thành quả của chị rồi chạy về nhà trước. Tấm bị mất toàn bộ tôm tép, ngồi ôm mặt khóc. Bụt hiện ra hỏi nguyên nhân, Tấm kể lại toàn bộ sự tình. Bụt nghe xong liền bảo Tấm tìm trong giỏ xem còn sót lại thứ gì không. Tấm làm theo thì thấy trong giỏ còn một chú cá bống. Chú cá bống đó chính là tôi. Bụt nói Tấm hãy đem tôi về thả vào cái giếng sau nhà, ngày ngày nuôi nấng, chăm sóc tôi. Tấm làm theo, từ đó, tôi trở thành người bạn duy nhất của cô Tấm. Mẹ con Cám thấy vậy liền tìm cách bẫy tôi, bắt tôi lên để làm thịt. Tôi phải rời xa cô Tấm hiền lành và trở về với ông bụt trên tiên giới, hằng ngày dõi theo cuộc đời của cô Tấm. Sau khi phát hiện tôi không còn nữa, Tấm buồn quá, ôm mặt khóc. Thấy vậy, bụt lại hiện lên. Sau khi hiểu rõ sự tình, bụt bảo Tấm hãy đi tìm xương của tôi, cho vào bốn cái lọ và đặt dưới gầm giường, sẽ có lúc chúng sẽ giúp đỡ được Tấm. Tấm vâng lời và làm theo. Nhờ có sự giúp đỡ của đàn gà, Tấm đã tìm thấy xương của tôi mà mẹ con Cám để lại.
Năm.ấy, nhà vua mở hội, bà con dân làng ai cũng nô nức đi xem, mẹ con nhà Cám cũng ăn vận lộng lẫy đi trẩy hội. Vì không muốn Tấm tham dự, mụ dì ghẻ đã trộn một thúng đỗ đen và một thúng đỗ xanh, bắt Tấm phải nhặt đỗ xanh ra đỗ xanh, đỗ đen ra đỗ đen, xong xuôi mới được đi xem hội. Tấm tủi thân quá, vừa nhặt vừa khóc. Bụt lại hiện lên, hóa phép cho một đàn chim bay đến nhặt hết đỗ cho Tấm. Rồi bụt bảo Tấm hãy lấy bốn cái lọ dưới gầm giường lên, lập tức bốn cái lọ liền biến thành bộ quần áo lộng lẫy, một đôi giày đẹp, và một con ngựa khỏe khoắn. Tấm liền thay trang phục, trang điểm thật đẹp rồi phi ngựa đến kinh đô tham dự lễ hội. Giữa đường, Tấm làm rơi một chiếc hài xuống sông. Khi kiệu của nhà vua đi qua, thấy chiếc hài, vua liền truyền lệnh: “ Người con gái nào đi vừa chiếc giày này, ta sẽ lấy làm vợ”. Các cô thiếu nữ thi nhau ướm thử chiếc giày, mẹ con Cám cũng thế, nhưng không ai vừa với nó cả. Đến lượt Tấm đi thử, chiếc giày vừa như in. Nhà vua vui mừng đưa Tấm trở về hoàng cung trong sự ngỡ ngàng của hai mẹ con nhà Cám.
Đến ngày giỗ cha, Tấm xin phép nhà vua được trở về nhà. Mẹ con Cám nhân cơ hội này tìm cách hãm hại Tấm. Nhân lúc Tấm trèo lên cây hái cau, mẹ con Cám ở dưới đã đốn đổ thân cây khiến Tấm ngã và chết đi. Nhà vua biết tin vô cùng đau buồn. Mụ dì ghẻ liên đưa Cám vào cung, thay thế chị.
Lại nói, sau khi chết, Tấm hóa thành một chú chim vàng anh, bay đến cung vua cất tiếng hót ríu rít. Nhà vua đang buồn vì cái chết của Tấm, nghe tiếng hót liền vui vẻ trở lại, từ đó, nhà vua luôn thân thiết với chú chim vàng anh. Cám thấy vậy, liền bắt chim vàng anh và giết thịt, sau đó vứt lông ra góc vườn. Tại đó mọc lên một cây xoan đào cành lá xum xuê tỏa bóng mát cho nhà vua nằm. Nhà vua thấy thoải mái nên trưa nào cũng sai người mắc võng nằm dưới cây xoan đào. Cám lại nổi cơn ghen, sai người chặt cây xoan đào làm thành khung cửi. Một hôm đang dệt cửu, Cám nghe có tiếng nói: “ Cót ca cót két/ Lấy tranh chồng chị/ Chị khoét mắt ra”. Cám nghe vậy sợ quá, liền đốt khung cửi rồi vứt tro ra ngoài thành. Tại đó mọc lên một cây thị, chỉ có duy nhất một quả tỏa hương thơm ngào ngạt. Một bà lão đi qua, nói: “ Thị ơi thị rơi bị bà/ Bà để bà ngửi chứ bà không ăn”. Quả thị liền rơi và bị của bà lão. Từ đó, trong nhà bà xảy ra rất nhiều chuyện kì lạ, mỗi khi bà ra ngoài, dường như có người đã dọn dẹp nhà cửa và nấu cơm sẵn cho bà. Một hôm, bà quyết định về nhà tìm hiểu nguyên nhân thì thấy Tấm đang dọn dẹp nhà cửa. Bà liền chạy đến ôm Tấm, từ đó hai người sống với nhau như mẹ con.
Một hôm, nhà vua ghé vào quán nước của bà lão, thấy miếng trầu của bà rất giống với miếng trầu mà Tấm đã têm, liền yêu cầu được gặp người têm trầu. Nhà vua gặp lại Tấm, vui mừng, hạnh phúc, nhà vua đón Tấm trở lại hoàng cung. Tấm về cung, đã trừng trị Cám thích đáng. Mụ dì ghẻ nghe tin con mình chết, cũng lăn ra chết. Từ đó, Tấm và nhà vua chung sống hạnh phúc bên nhau.
Sau bao nhiêu biến cố, bao nhiêu khó khăn, thử thách và đấu tranh, cuối cùng, cô Tấm cũng đã tìm được hạnh phúc cho mình. Tôi và ông bụt ở trên trời, cũng mừng thay cho Tấm. Thật đúng là ở hiền thì gặp lành.
See lesslập công thức hóa học MG VỚI nhóm P04 ;p với nhóm o;fe với nhóm oti tính phân tử khối các chất
Đáp án: 3Mg+2PO4->Mg3(PO4)2 4P+5O2->2P2O5 2Fe+O2->2FeO Giải thích các bước giải:
Đáp án:
3Mg+2PO4->Mg3(PO4)2
4P+5O2->2P2O5
2Fe+O2->2FeO
Giải thích các bước giải:
em có suy nghĩ gì về cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất(tính chất,mục đích,hậu quả,thái độ của em về cuộc chiến tranh)
- Tính chất : Đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa - Mục đích : Đây là 1 cuộc chiến để lập lại trật tự thế giới mới, nó làm sụp đổ 4 đế chế hùng mạnh của châu Âu và thế giới lúc đó là đế quốc Đức, đế quRead more
– Tính chất : Đây là cuộc chiến tranh phi nghĩa
– Mục đích : Đây là 1 cuộc chiến để lập lại trật tự thế giới mới, nó làm sụp đổ 4 đế chế hùng mạnh của châu Âu và thế giới lúc đó là đế quốc Đức, đế quốc Nga, Đế quốc Áo-Hung và Đế quốc Ottoman, làm thay đổi sâu sắc bộ mặt của châu Âu và thế giới.
– Hậu quả : + Thiệt hại về người : 10 tr người chết, 20 tr người bị thương, cơ sở vật chất : 85 tỷ đô la
+ Bản đồ chính trị thế giới thay đổi :
· Đức mất thuộc địa
· Anh, Pháp, Mỹ thêm thuộc địa
Phân tích đac thức sau thành nhân tử 5x^2-45y^2-40y-5
Đáp án:5(x^2-9y^2-8y-1) chúc bạn học tốt Giải thích các bước giải:
Đáp án:5(x^2-9y^2-8y-1)
chúc bạn học tốt
Giải thích các bước giải:
A, Nhiệt lượng tỏa ra ở dây dẫn khi có dòng điện chạy qua phụ thuộc vào những yếu tố nào và phụ thuộc đó được biểu thị băng hệ thức nào ?
phụ thuộc vào cường độ dòng điện, điện trở của dây dẫn,thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn hệ thức : Q= I^2.R.t Giải thích các bước giải:
phụ thuộc vào cường độ dòng điện, điện trở của dây dẫn,thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn
hệ thức : Q= I^2.R.t
Giải thích các bước giải:
M.n ơi nếu e học sinh yếu thì có được đi thi tuyển sinh k ạ? Toán 9.3, văn 7, t.anh 6.5 nhưng hoá chỉ có 2đ =((( 1273936 +1273 =? 82626727+ 82828=??
Đáp án: Theo mình nghĩ thì bạn nên đưa môn hóa thoát khỏi điểm chết (1; 2; 3) đi và rèn luyện kĩ năng để đưa lên điểm trung bình (4; 5; 6) 1275209 82709555 Điều kiện tuyển sinh: đủ điểm mà trường bạn có ngRead more
Đáp án: Theo mình nghĩ thì bạn nên đưa môn hóa thoát khỏi điểm chết (1; 2; 3) đi và rèn luyện kĩ năng để đưa lên điểm trung bình (4; 5; 6)
1275209
82709555
Điều kiện tuyển sinh: đủ điểm mà trường bạn có nguyện vọng vào công bố
Giải thích các bước giải: Chúc bạn thi tốt nhé!!!
một hình thang có đáy lớn là 6cm đáy nhỏ dài 10cm độ dài đường trung bình của hình thang đó là
Đáp án: 8cm Giải thích các bước giải: Độ dài đường trung bình của hình thang đó là: (6+10):2=8 cm
Đáp án:
8cm
Giải thích các bước giải:
Độ dài đường trung bình của hình thang đó là:
(6+10):2=8 cm
See lesshãy soạn ngắn gọn điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng theo cách bạn đã thực hành
- Đặt con trỏ ở bên phải đường biên cột cần thay đổi độ rộng cho đến khi trỏ chuột trở thành con trỏ đổi kích cỡ , rồi kéo đường biên cho đến khi cột có độ rộng theo ý muốn. - Đặt con trỏ lên đường biên hàng cần thay đổi độ rộngRead more
– Đặt con trỏ ở bên phải đường biên cột cần thay đổi độ rộng cho đến khi trỏ chuột trở thành con trỏ đổi kích cỡ , rồi kéo đường biên cho đến khi cột có độ rộng theo ý muốn.
– Đặt con trỏ lên đường biên hàng cần thay đổi độ rộng đến khi trỏ chuột trở thành con trỏ đổi kích cỡ , rồi kéo đường biên cho đến khi hàng có độ rộng theo ý muốn.
See lesscác thì trong tiếng anh
Hiện tại đơn (Simple present)S + V1/(s/es) S + don’t / doesn’t + V1 Wh- + do / does + S + V1…? - Dùng để chỉ các hành động thói quen, mang tính chất lặp đi lặp lại. Ex: She usually gets up at 6 A.m. - Dùng để chỉ các sự kiện vRead more
S + V1/(s/es)
S + don’t / doesn’t + V1
Wh- + do / does + S + V1…?
– Dùng để chỉ các hành động thói quen, mang tính chất lặp đi lặp lại. Ex: She usually gets up at 6 A.m.
– Dùng để chỉ các sự kiện và sự thật hiển nhiên, chân lý. Ex:Water freezes at 0 degree centigrade.
– Hành động trong tương lai được đưa vào chương trình, kế hoạch. Ex: The new school year begins on September 5th.
* Dấu hiệu nhận biết:
every____ (every day, every week, every night, …)
often, sometimes, usually, always, frequently, as a rule……
twice a week, once a week….
S + am / is / are + V-ing
S + am / is are + not + V-ing
Wh- + am / is / are + S + V-ing…?
– Dùng để chỉ một hành động đang diễn ra trong lúc nói. Ex: Listen! The bird is singing. I am studying now
– Một hành động dự kiến trong tương lai gần đã được sắp xếp xong. Ex: They are playing tennis next week
– Với chữ always đế diễn tả một hành động thường lặp lại thường xuyên, hay một lời phàn nàn… Ex: He is always taking exams. He is always studying.
– Hai hành động xảy ra song song ở hiện tại. Ex: She is cooking dinner while her husband is watching T.V now.
– Hành dộng có tính chất tạm thời. Ex: I often go to work by bus but today I am going by motorbike.
* Dấu hiệu nhận biết:
– Câu bắt đầu bằng một mệnh lệnh như: Listen!, Look!, Pay attention!, Keep silent! Be quiet!…. hoặc các cụm từ: now, right now, at the moment, at the present, today, while, next…(chỉ một dự định)
S + have / has + V3/-ed
S + haven’t / hasn’t + V3/-ed
Wh- + have / has + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
– Một hành động đã xảy ra trong quá khứ nhưng không có thời gian xác định. Ex: I haven’t met him before.
– Một hành động vừa mới xảy ra, hay vừa mới hoàn tất. Ex: She has just gone out.
– Một hành động xảy ra trong quá khứ, kéo dài đến hiện tại và có thể tiếp tục trong tương lai. Ex: My father has worked in this company for 10 years.
* Dấu hiệu nhận biết:
never, ever, since, for, recently, lately, just, already, so far, up to now, up to the present, until now, before (trước đây), yet, (dùng trong câu phủ định và câu hỏi), many times, several times, how long, this is the first time / the second time, four times , five times…
S + V2/-ed
S + didn’t + V-inf
Wh- + did + S + V1…?
* Cách dùng:
– Một hành động đã xảy ra và đã hoàn tất ở thời gian xác định trong quá khứ. Ex: We bought this car two years ago.
– Một thói quen trong quá khứ. Ex: When I was young, I often went swimming with my friends in this river.
– Một chuỗi hành động trong quá khứ. Ex: I entered the room, turned on the light, went to the kitchen and had dinner.
* Dấu hiệu nhận biết:
yesterday ________ ( yesterday morning, yesterday afternoon,…….)
last _______ ( last year, last night, last week, last month….)
_______ ago ( two years ago, many months ago, ten minutes ago….)
in + year in the past ( một năm nào đó trong quá khứ: in 1999, in 2001…)
S + was / were + V-ing
S + was / were + not + V-ing
Wh- + was / were + S + V-ing…?
* Cách dùng:
– Một hành động đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ. Ex: What were you doing at 7 pm yesterday?
– Một hành động đang xảy ra trong quá khứ thì một hành động khác xảy ra cắt ngang. Ex: Mai was watching TV when I came home./ When they were having dinner, she entered their room.
– Hai hành động xảy ra song song trong quá khứ. Ex:While her mother was cooking dinner, her father was reading books.
* Dấu hiệu nhận biết:
At + giờ + thời gian trong quá khứ
At this/ that time + thời gian trong quá khứ
Khi hai mệnh đề nối với nhau bằng chữ when hoặc while…
Hai hành động xảy ra trong quá khứ: hành động ngắn dùng quá khứ đơn; hành động dài dùng quá khứ tiếp diễn.
S + had + V3/-ed
S + hadn’t + V3/-ed
Wh- + had + S + V3/-ed…?
* Cách dùng:
– Một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ. Ex: He had left the house before she came.
– Một hành động xảy ra trước một thời điểm xác định trong quá khứ. Ex: We had had lunch by two o’clock yesterday./ By the age of 25, he had written two famous novels.
* Dấu hiệu nhận biết: before, after, when, by the time, as soon as, as…., by + thời gian trong quá khứ
S + will / shall + V1
S + won’t / shan’t + V1
Wh- + will + S + V1…?
* Cách dùng:
– Một hành động có thể, hay có lẽ xảy ra trong tương lai. Ex: – They will come here next week./ The football match will be over at 7 o’clock.
– Một lời đề nghị hay một yêu cầu (ở thể nghi vấn) Ex: Will you go to the cinema with me?
– Một quyết định đưa ra vào thời điểm nói. Ex: The bag is very heavy. – I’ll help you.
* Dấu hiệu nhận biết:
next… (next week, next month, …..), someday, tomorrow, soon, in + năm trong tương lai…
at + thời giờ trong tương lai
* Chú ý: Để diễn tả một hành động có dụ định hay một dự đoán trong tương lai, ta có thể dùng BE GOING TO + V1: S + am / is / are + going to + V1
S + will have + V3/-ed
S + won’t have + V3/-ed
Wh- + will + S + have + V3/-ed…?
* Cách dùng:
– Một hành động sẽ hoàn tất trước một thời điểm ở tương lai hay một hành động khác ở tương lai. Ex: By lunch time, I will have typed five letters.
* Dấu hiệu nhận biết:
by + mốc thời gian, by the time, by then
See less