Lost your password? Please enter your email address. You will receive a link and will create a new password via email.
Please briefly explain why you feel this question should be reported.
Please briefly explain why you feel this answer should be reported.
Please briefly explain why you feel this user should be reported.
Hãy giúp đỡ người khác giải quyết rắc rối, và rắc rối của bạn sẽ biến mất.
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy, xét phép biến hình F biến mỗi điểm M(x, y) thanh điểm M'(x’, y’) thoả mãn x’=x/2 y’= y/2.Hãy tìm ảnh của điểm A(2,3) v
$\begin{array}{l}\left\{ \begin{array}{l}x' = \frac{x}{2}\\y' = \frac{y}{2}\end{array} \right. \Rightarrow M' = {V_{\left( {O,\frac{1}{2}} \right)}}\left( M \right)\\A' = {V_{\left( {O,\frac{1}{2}} \right)}}\left( A \right) \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}{x_{A'}} = \frac{1}{2}{x_A} = \frac{1}{2Read more
$\begin{array}{l}
See less\left\{ \begin{array}{l}
x’ = \frac{x}{2}\\
y’ = \frac{y}{2}
\end{array} \right. \Rightarrow M’ = {V_{\left( {O,\frac{1}{2}} \right)}}\left( M \right)\\
A’ = {V_{\left( {O,\frac{1}{2}} \right)}}\left( A \right) \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l}
{x_{A’}} = \frac{1}{2}{x_A} = \frac{1}{2}.2 = 1\\
{y_{A’}} = \frac{1}{2}{y_A} = \frac{1}{2}.3 = \frac{3}{2}
\end{array} \right.\\
\Rightarrow A’\left( {1;\frac{3}{2}} \right)\\
Lay\,B\left( {0;2} \right) \in d \Rightarrow B, = {V_{\left( {O;\frac{1}{2}} \right)}}\left( B \right) \Leftrightarrow B’\left( {0;1} \right)\\
Goi\,d’:x – y + c = 0\\
\Rightarrow B’ \in d’ \Leftrightarrow 0 – 1 + c = 0 \Leftrightarrow c = 1\\
\Rightarrow d’:x – y + 1 = 0
\end{array}$
Để lát một căn phòng, người ta dùng hết 250 viên gạch hình vuông có cạnh dài 40cm. Hỏi căn phòng đó có diện tích là bao nhiêu mét vuông, biết diện tíc
Diện tích của một viên gạch là: 40 × 40 = 1600 cm² Diện tích căn phòng đó là : 1600 × 250 = 400000 cm²= 40 m² Read more
Diện tích của một viên gạch là:
40 × 40 = 1600 cm²
Diện tích căn phòng đó là :
1600 × 250 = 400000 cm²= 40 m²
Đáp số: 40 m².
See lesstình huống: trên đường đi học về, An nhặt được cái ví. Trong đó có tiền, An lấy hết tiền trong ví, sau đó vứt lại chỗ cũ em có nhận xét gì về hành vi
Em có nhận xét hành vi của An là sai vì: +An ko có sự trung thực +A nhặt được ví của người khác mà lấy hết tiền trong ví, sau đó vứt lại chỗ cũ Theo em An cần: +Nhặt được cái An nên giaoRead more
Em có nhận xét hành vi của An là sai vì:
+An ko có sự trung thực
+A nhặt được ví của người khác mà lấy hết tiền trong ví, sau đó vứt lại chỗ cũ
Theo em An cần:
+Nhặt được cái An nên giao nộp nó cho công an để tìm lại người bị mất ví
+Nếu ko có ai nhận số tiền em sẽ quyên góp cho các bạn nhỏ nghèo
See lessKhi cho 0.6 gam một kim loại nhóm 2A tác dụng với nước tạo ra 0.336 lít khí H. Xác định tên kim loại đó
Đáp án: Canxi (Ca) Giải thích các bước giải: + $n_{H2}$ = 0.015 mol + Gọi kim loại là: A + PTHH: A + 2H2O ------> A(OH)2 + H2↑ 0.015 Read more
Đáp án:
Canxi (Ca)
Giải thích các bước giải:
+ $n_{H2}$ = 0.015 mol
+ Gọi kim loại là: A
+ PTHH:
A + 2H2O ——> A(OH)2 + H2↑
0.015 0.015
⇒$M_{A}$ =$\frac{0.6}{0.015}$ = 40
⇒ A là Canxi (Ca)
See lessArn được tổng hợp dựa trên nguyên tắc nào
dựa vào 1 mạch khuôn của gen và diễn ra theo nguyên tắc bổ sung
dựa vào 1 mạch khuôn của gen và diễn ra theo nguyên tắc bổ sung
See lesschỉ em các bước vẽ theo mẫu chi tiết
Bước 1: Tìm khung hình chung ( khung hình lớn - khung hình chữ nhật bao quanh tất cả vật mẫu ) Bước 2: Vẽ khung hình riêng ( khung hình nhỏ - khung hình chữ nhật bao quanh từng vật mẫu ) Bước 3: Vẽ phác nét thẳng Bước 4: Chỉnh sửaRead more
Bước 1: Tìm khung hình chung ( khung hình lớn – khung hình chữ nhật bao quanh tất cả vật mẫu )
Bước 2: Vẽ khung hình riêng ( khung hình nhỏ – khung hình chữ nhật bao quanh từng vật mẫu )
Bước 3: Vẽ phác nét thẳng
Bước 4: Chỉnh sửa lại các nét cong sao cho giống mẫu
Bước 5: Hoàn thiện bức tranh
See lessPhuong phap trung bình là gi
Đáp án: Phương pháp trung bình là dựa vào giá trị trung bình để biện luận tìm ra các chất bạn nhé! Một hỗn hợp bất kì ta luôn có thể biểu diễn qua 1 đại lượng tương đương đó chính lRead more
Đáp án:
Phương pháp trung bình là dựa vào giá trị trung bình để biện luận tìm ra các chất bạn nhé!
Một hỗn hợp bất kì ta luôn có thể biểu diễn qua 1 đại lượng tương đương đó chính là giá trị trung bình (như số mol trung bình, khối lượng mol trung bình; số nguyên tử trung bình, số nhóm chức trung bình ; số liên kết pi trung bình…..) thông qua đại lượng này ta có thể đánh giá bài toán được dễ dàng hơn thu nhỏ được nghiệm của bài toán , từ đó tìm ra được nghiệm của bài toán.
See lessEm hãy tìm hiểu nguồn gốc và ý nghĩa của một truyền thống ở quê em (phong tục, tập quán, lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian, trang phục dân tộc…
Lễ hội Đền Yết Kiêu : Lễ hội đền Yết Kiêu được tổ chức trong hay ngày là ngày 15/1 và ngày 15/8 (âm lịch) tại thôn Quát, xã Yết Kiêu, huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương với mục đích suy tôn tướng Yết KiêuRead more
Lễ hội Đền Yết Kiêu :
Lễ hội đền Yết Kiêu được tổ chức trong hay ngày là ngày 15/1 và ngày 15/8 (âm lịch) tại thôn Quát, xã Yết Kiêu, huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương với mục đích suy tôn tướng Yết Kiêu – vị danh tướng của Trần Hưng Đạo có tài bơi lặn, đánh giặc.
xin câu trả lời hay nhất ạ 😊😊
See lessPhân tích đa thức thành nhân tử: x^2 – y^2 + 5x – 5y
Đáp án:dưới nha Giải thích các bước giải: x^2-y^2+5x-5y =(x-y)(x+y)+5(x-y) =(x-y)(x+y+5)
Đáp án:dưới nha
Giải thích các bước giải:
x^2-y^2+5x-5y
=(x-y)(x+y)+5(x-y)
=(x-y)(x+y+5)
Tính số học sinh của lớp 7A và lớp 7B. Biết Lớp 7A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ số học sinh hai lớp là 8:9
Đáp án:7A có 40 học sinh 7B có 45 học sinh Giải thích các bước giải: Gọi a và b lần lượt là số học sinh của lớp 7A và 7B. Theo đề ta có: a/8=b/9 và b-a=5 Theo tính chất dRead more
Đáp án:7A có 40 học sinh
7B có 45 học sinh
Giải thích các bước giải:
Gọi a và b lần lượt là số học sinh của lớp 7A và 7B.
Theo đề ta có: a/8=b/9 và b-a=5
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có: a/8=b/9=b-a/9-8=5
Do đó:
a/8=5 => a=5.8=40
b/9=5 => b=5.9=45
Vậy lớp 7A có 40hs
lớp 7B có 45hs